Educación Física, Raúl Arino

Recorrido histórico a las concepciones y transformaciones de la E.F, el cuerpo y el Tiempo Libre -           La EF. Un primer momento histórico: La evolución histórica de la educación física está trazada por varios hitos y procesos que van a ser significativos para sus transformaciones sociales y educativas. Es preciso mencionar que en cada momento histórico, la  educación de la sociedad y de los cuerpos se produce en función del contexto social y cultural en el que se inscribe. A partir del análisis de esta evolución, es que encontramos como las principales sociedades y culturas históricas, y los momentos históricos, como la Grecia Clásica, Roma, el mundo medieval, el renacimiento, la ilustración , entre otros, fuero desarrollando y transformando, dependiendo de su contexto social y cultural, las diferentes concepciones que se tenía sobre el cuerpo y las diferentes prácticas que se realiza...

Se nos abre la oportunidad en este 2019, con un grandioso grupo de estudiantes, de establecernos y dejar nuestra huella en la educación física.  En la escuela Raúl Arino de la ciudad de Funes, donde prima la metodología de enseñanza por proyecto, nos hemos embarcado en realizar un proyecto educativo desde la educación física y su orientación en el área curricular. El proyecto "Construyendo nuestra educación física" busca analizar, criticar, reflexionar y tener una visión libre de cualquier poder a las prácticas deportivas y ofertas de actividad física que existen actualmente, para poder apropiarse de los contenidos que la EF nos brinda, desarrollarla a partir de nuestras intereses y necesidades, y desde allí, intervenirla desde la mirada adolescente y como futuro profesional en el área para proyectar una calidad de vida mejor. Las materias en las que se desarrollará el proyecto son: PRACTICAS DEPORTIVAS – PRACTICAS DEPORTIVAS EN EL TIEMPO LIBRE – FILOSOFÍA. (Y...